Cada uno tendrá que decir una o dos frases hasta que todos los niños hayan participado. Mental, visual, auditiva, motora, autismo y polidiscapacidad. Y será el monitor quien de la historia por finalizada. Para hacer que los niños aprendan a contar de una manera sencilla puedes realizar una actividad elaborando una memoria con cartulina de distintos colores, para comenzar divide la cartulina en dos partes, en una dibujas el número, por ejemplo, el número tres y en la otra mitad dibuja la misma cantidad de objetos que pueden ser tres pelotas. Los niños tienen que expresar lo que les diga el monitor pero sólo con gestos. Un juego es la actividad que realiza uno o más jugadores, empleando su imaginación o herramientas para crear una situación con un número determinado de reglas, donde puede o no haber ganadores y perdedores con el fin de proporcionar entretenimiento o diversión, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa, pues en la mayoría de los casos funcionan … Ahora los niños irán levantando la mano para seguir con la historia.
Los niños tienen que expresar lo que les diga el monitor pero sólo con gestos.
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Cada uno tendrá que decir una o dos frases hasta que todos los niños hayan participado.
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Y será el monitor quien de la historia por finalizada.
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Mental, visual, auditiva, motora, autismo y polidiscapacidad actividad con pelota. Un juego es la actividad que realiza uno o más jugadores, empleando su imaginación o herramientas para crear una situación con un número determinado de reglas, donde puede o no haber ganadores y perdedores con el fin de proporcionar entretenimiento o diversión, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa, pues en la mayoría de los casos funcionan …
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